La reducción de la enseñanza de Francés preocupa al profesorado de la Comunitat Valenciana

La presencia del Francés en los centros educativos de la Comunitat Valenciana continúa disminuyendo y la situación ha llevado a CCOO Educación a trasladar su preocupación a la Conselleria de Educación. El sindicato alerta de la pérdida progresiva de grupos y plazas docentes de esta especialidad y reclama medidas que permitan garantizar una oferta real de segundas lenguas extranjeras en la enseñanza pública.

Según explica la organización sindical, durante los últimos años se ha producido una reducción constante de la enseñanza de Francés en numerosos centros educativos valencianos. Esta tendencia no solo afecta al profesorado especialista, que ve aumentar la incertidumbre laboral, sino también al alumnado, que dispone de menos opciones para completar su formación lingüística.

Desde CCOO consideran especialmente preocupante que el plurilingüismo se esté limitando, en la práctica, al estudio de una única lengua extranjera. El sindicato recuerda que en gran parte de Europa la enseñanza obligatoria incluye el acceso a una segunda lengua extranjera, mientras que en la Comunitat Valenciana la oferta de francés sigue retrocediendo curso tras curso.

La organización destaca además la importancia del francés como lengua internacional. Su conocimiento facilita la movilidad académica y profesional y mantiene una notable relevancia en ámbitos económicos, culturales y sociales. Por ello, consideran que reducir su presencia en las aulas supone limitar oportunidades de aprendizaje para las nuevas generaciones.

CCOO también pone el foco en aquellos estudiantes que ya poseen conocimientos previos de francés o que pueden encontrar en esta lengua una herramienta adicional para mejorar su integración educativa y ampliar sus competencias lingüísticas.

Entre las medidas planteadas a la Conselleria de Educación figura la recuperación y ampliación de la oferta de francés en los centros públicos de la Comunitat Valenciana, así como la garantía de que las plazas de esta especialidad sean cubiertas preferentemente por profesorado especialista.

Asimismo, el sindicato solicita la incorporación de actuaciones específicas para reforzar la enseñanza de una segunda lengua extranjera en futuras planificaciones educativas y reclama un compromiso firme con un modelo de plurilingüismo real y de calidad.

Para CCOO Educación, la defensa de la enseñanza pública incluye también la protección de la diversidad lingüística y la conservación de especialidades históricas que forman parte de la oferta educativa. En este sentido, insiste en la necesidad de evitar que el francés siga perdiendo presencia dentro del sistema educativo valenciano y defiende una educación con más oportunidades para el alumnado y mejores condiciones para el profesorado especializado.