La calidad de la Formación Profesional pública vuelve a situarse en el centro del debate educativo tras la denuncia realizada por CCOO Educació sobre la reducción del personal experto y especialista en centros públicos de la Comunitat Valenciana. El sindicato asegura que la Conselleria de Educación está impulsando un proceso que afecta a profesionales que aportan experiencia directa del mundo laboral a las aulas.
Según explica la organización sindical, la Administración educativa está reduciendo plazas, jornadas y módulos impartidos por especialistas procedentes de distintos sectores productivos. Estas medidas se estarían aplicando dentro de procesos de planificación y reorganización que, según CCOO, terminan debilitando la presencia de profesionales con experiencia práctica en la enseñanza pública.
El sindicato considera que esta situación afecta directamente al modelo de Formación Profesional que durante años ha buscado acercar la educación a la realidad de las empresas y de los sectores económicos. En este sentido, recuerda que la normativa estatal vigente reconoce la importancia de incorporar personal experto procedente del ámbito profesional para garantizar enseñanzas actualizadas y conectadas con las necesidades reales del mercado laboral.
CCOO señala que la nueva Ley de Formación Profesional y el Real Decreto 659/2023 respaldan expresamente la participación de estos perfiles en los centros educativos. Sin embargo, denuncia que determinadas instrucciones e informes internos están siendo utilizados para justificar una reducción de especialistas que, a juicio del sindicato, contradice el espíritu de la legislación.
La organización asegura que la situación afecta a múltiples áreas formativas presentes en la red educativa valenciana. Entre ellas figuran Hostelería y Turismo, Industrias Alimentarias, Seguridad y Medioambiente, Servicios Socioculturales, enseñanzas artísticas, deportivas y diferentes ámbitos tecnológicos de elevada especialización.
Los profesionales afectados desarrollan su actividad en sectores muy diversos y aportan conocimientos prácticos en materias relacionadas con emergencias, accesibilidad, lengua de signos, procesos industriales, maquinaria especializada, criminología, defensa personal o trazabilidad alimentaria, entre otras áreas.
Desde CCOO advierten de que la desaparición progresiva de estas figuras puede repercutir directamente en la calidad de la enseñanza que recibe el alumnado. Además, sostienen que la experiencia profesional resulta especialmente importante en talleres, laboratorios y espacios de formación práctica donde se trabaja con procedimientos técnicos específicos.
La organización también denuncia que esta política deja en segundo plano los criterios de departamentos didácticos, equipos docentes y representantes de sectores profesionales que consideran necesaria la continuidad de este personal especializado.
Por ello, CCOO reclama la paralización inmediata de cualquier proceso de eliminación de plazas de personal experto y especialista, el cumplimiento de los acuerdos alcanzados tras las movilizaciones del colectivo y la apertura de una negociación específica que garantice el reconocimiento estable de estas figuras dentro del sistema educativo valenciano.
El sindicato concluye que la Formación Profesional pública necesita mantener una conexión real con el tejido productivo y con las necesidades del mercado laboral. A su juicio, sin personal experto y especialista resulta imposible ofrecer una enseñanza plenamente adaptada a la realidad profesional y garantizar los niveles de calidad educativa que demanda la sociedad.
